2006年12月31日,慕容耀武和好友刘永金选择留在了宿舍,都不回家了。宿舍管理员表示节假日不让留人在宿舍,害怕丢东西。慕容耀武和宿舍管理员经过一番诚恳的沟通,最终宿舍管理员表示,把他们两个从外边锁在宿舍里,不准出来。
夜幕低垂,宿舍内,暖气片的温暖逐渐渗透进每一寸空气,与两人热烈的讨论交织成冬日里最温馨的画面。他们谈论着未来的梦想,分享着彼此的困惑与坚持,仿佛时间在这一刻凝固,只为见证这份纯真的友谊与不懈的追求。晚餐,简单却充满了仪式感,几块面包、几包零食,在灯光下显得格外诱人,他们边吃边学,用知识的光芒照亮了彼此的前行之路。
2007年1月1日,早上6点就起床学习,过程中吃着面包和零食,继续着昨晚的学习节奏,尽量把一些课外资料进行整理和压缩,将复杂的知识点一一梳理,力求在有限的时间内,让自己的知识体系更加精简而有力,争取把书本看薄。
12点多听到楼道有喧闹声,慕容耀武赶紧喊道:“哥们,哥们,帮着开一下门。”
“哪里?”那哥们问道。
“218”,慕容耀武回答道。
然后,他把钥匙从门缝底下伸出,对方帮着开了门,随后他便像一阵风般冲向了教室。
教室里,一切显得异常安静,只有班主任赵宏君老师和他父亲的身影,在冬日的阳光下显得格外温暖而庄重。没有预想中的责备,也没有激烈的争执,父亲只是看了一眼慕容耀武,未显露任何情绪。三人之间也没有任何争论,慕容耀武的爸爸一句:“我走了。”
慕容耀武送走爸爸,看到成绩单上的三段话,一个是他自己写的,一个是教师评语,最后一个是家长意见或建议,看起来是文字,其实更像三个人的对话。
学生表现:父亲,您若见此成绩单,请勿讶异。成绩没有突破,我不会写上自己的具体排名与分数。成败非此纸所能衡量,我心自有丘壑。即便前路坎坷,我自认实力足以应对,无愧于心,无惧风雨。
教师评价:慕容耀武同学思想独特,勇于挑战,自信是其宝贵品质。然则,过于偏执,不纳师言,恐非长久之计。望其能平衡自信与谦逊,方能行稳致远。
家长意见或建议:赵老师,我从孩子的话语中,深感其中透露出对您的一份误解与隔阂。孩子每次归家时,言语间透露出对您的成见之虑,这让我心中充满了忧虑与不解。老师你辛苦了,我诚挚地希望,作为孩子成长道路上的重要引路人,您能给予他更多的耐心与理解。孩子的字里行间,虽显偏执与自信,却也透露出对认可的渴望和对自我价值的坚持。我恳请您能多一份开导,帮助他解开心结,让心灵之窗重新敞开,迎接更加健康、积极的成长之路。同时,我也将作为家长的角色,积极与孩子沟通,促进他对您及教育的全面理解和尊重。
慕容耀武盯着班主任老师的留言看了很久,又反复阅读着父亲的话语,心中却仍然充满了不服气的情绪。他下定决心要证明自己。随后,慕容耀武邀请刘永金一起去吃包子。
他们来到一家小小的包子铺,里面弥漫着蒸汽和香气。慕容耀武一屁股坐下,点了22个包子,刘永金惊讶地看着他:“你能吃完吗?”但慕容耀武只是坚定地点点头。
当热气腾腾的包子上桌时,慕容耀武开始大快朵颐起来,一个接一个,仿佛要把所有的不满都咽下去。刘永金静静地看着,然后也跟着吃起了包子。
慕容耀武一口气吃下了13个包子,刘永金也不甘示弱,享受了9个包子。最后,两人都吃得饱饱的,满足感洋溢在脸上。
离开包子铺时,慕容耀武和刘永金一起走在街上,笑声回荡在空气中。他们知道,无论未来会遇到什么困难,只要有对方在身边,就一定能够克服。这段友谊将会成为他们人生中的宝贵财富,永远铭记在心。
回到宿舍,慕容耀武迅速调整状态,他制定了详尽而具体的新成绩目标,并精心规划了周密的周计划,每一个细节都透露出他对自我提升的渴望与执着。为了进一步强化这份决心,他更是自我挑战,今日错了18道题,他就毫不犹豫地完成了180个俯卧撑,这份惩罚性的锻炼,不仅是对身体的锤炼,更是对意志的磨砺。
晚上,他难以入睡,写了一首《无题》:
紧闭双眸欲入眠,
奈何辗转难成篇。
世人皆知神仙好,
只恨功名绊心田。
功名之外有他物,
回首往事已成烟。
今朝有酒难沉醉,
岂愿迷离观世潮。
男儿壮志凌云起,
不畏前程风雨飘。
往事如烟不回首,
心怀信念步未停。
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